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全校生徒で人文字をつくり、ドローンで空撮する。学校の一体感を映像として残せる企画ですが、いざ実施するとなると、地上に並ぶ人が上空から文字に見えるようどう設計するのか、という壁にぶつかります。
長野県梓川高等学校では、生徒会が主体となってこの企画に取り組み、全校生徒と教職員による人文字のドローン空撮を実現しました。完成した動画は、2026年7月10日の文化祭「梓水祭」オープニングで披露されています。
長野県松本市のドローン企業・株式会社ASOLAB.は、このプロジェクトを技術面から支援しました。
「学校の魅力を、生徒自身の手で発信したい」。学校行事や周年記念でのドローン活用を検討されている教育関係者の方に向けて、今回の取り組みをご紹介します。
人文字×ドローン空撮とは？学校行事で選ばれる理由
人文字空撮とは、大勢の人が地上でひとつの図形や文字をかたちづくり、それを上空のドローンから撮影する表現手法です。
体育祭や卒業記念、周年行事などで取り入れられることが多く、次のような特徴から学校行事との相性が良いとされています。
- 生徒・教職員が「全員で何かをつくり上げる」体験を共有できる
- 空撮ならではのスケール感で、学校の一体感を映像として残せる
- SNSや広報動画に転用しやすく、学校紹介や入学案内にも活用できる
一方で、難しいのは「見え方の設計」です。地上に立つ人は、真上から見たときにはじめて文字になります。文字の形やバランス、線の太さを決め、それを一人ひとりの立ち位置に置き換え、当日その通りに並んでもらう。人数が増えるほど、この設計と共有の精度が問われます。
生徒主体で進めた15回の打ち合わせ
本プロジェクトは6月に始動し、撮影当日までに計15回の打ち合わせ・準備が重ねられました。
人文字のデザイン（校名の「梓」「力」と、中央に学校のキャラクター「あずさちゃん」）、整列順の検討、当日の進行、映像編集まで、多くの工程を生徒自身が担当しました。
課題は「262名の立ち位置」をどう揃えるか
梓川高校で最初に取り組んだのも、この設計でした。決めた人文字のデザインを、262名分の立ち位置に置き換え、校庭に正確に落とし込む必要があります。
ASOLAB.は独自開発したWebツールで配置を設計。撮影前日には、その設計をもとに測量スタッフが一人ひとりの立ち位置に目印を付けました。
この2つの工程で、262名の人文字が形になりました。
ASOLAB.が技術面で担った6つのサポート
生徒たちの主体的な取り組みに対して、ASOLAB.は次のような形で技術支援を行いました。
- 独自開発の人文字配置Webツールの提供（全校生徒の立ち位置の設計・共有）
- 企画設計のサポート
- 人文字デザインおよび配置設計のアドバイス
- リハーサル・本番でのドローン空撮
- 安全管理
- 撮影構成および映像編集のレクチャー
企画そのものは生徒が主導し、ASOLAB.は「実現するための技術」を提供する伴走者という立ち位置です。
こんな学校行事にもドローン人文字撮影はおすすめです
今回のような人文字ドローン空撮は、学校PR動画に限らず、さまざまな学校行事で活用できます。
- 卒業記念：卒業学年の生徒で人文字を作り、思い出の一枚として空撮
- 体育祭・運動会：全校生徒で作る人文字を、プログラムの一部として披露
- 周年行事・記念式典：創立◯周年などの節目に、学校の一体感を象徴する映像として
- 学校紹介・入学案内動画：オープンキャンパスや学校説明会で使う紹介動画への活用
デザインは文字に限りません。校章や学校のキャラクターを組み合わせることもできます。
人文字のデザインから立ち位置の設計まで、ASOLAB.が引き受けられます。どこまでをご一緒するかは、学校のご要望に合わせて決めています。
よくある質問
何人くらいから人文字ドローン撮影は可能ですか？
少人数のクラス単位から、全校規模まで対応可能です。人数や校庭の広さによって最適な進め方が変わりますので、まずはご相談ください。
生徒が主体で進めたいのですが、どこまで手伝ってもらえますか？
今回の梓川高校のように、企画・進行・映像編集は生徒主体で進め、ASOLAB.は撮影や安全管理、配置設計など技術面のサポートに徹する形も可能です。関わり方は学校ごとのご要望に合わせて設計します。
校庭など学校敷地内でドローンを飛ばす際の安全対策は？
機体の点検や飛行ルールの遵守はもちろん、当日の飛行計画や周辺への配慮など、安全管理を含めて対応します。
費用や日程はどのくらいかかりますか？
企画内容や参加人数、準備期間によって異なります。まずはお気軽にお問い合わせください。
学校行事でのドローン活用は、ASOLAB.にご相談ください
人文字空撮に限らず、学校PR動画・卒業記念・周年行事でのドローン活用について、企画段階からご相談いただけます。
防災や探究など、教科・行事と組み合わせたドローン活用のご相談も承っています。
それぞれの現場に応じて企画から技術面までを一緒に考え、生徒の挑戦を実現する。ASOLAB.は、長野県松本市を拠点に、地域の教育機関とそうした形で継続的に関わっています。
株式会社ASOLAB.
Mail：mail@asolab.co.jp
URL：https://asolab.co.jp
